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浅谈学校化学实验室规划设计

  • 发表时间:2020-03-05 15:36:17
  • 来源:未知
  • 作者:高朋实验设备
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[指南]实验室规划和设计必须基于& ldquo实用且安全。作为出发点,考虑各种仪器设备的安全操作要求,配置相应的实验设备

化学实验室是一个具有一定风险系数的空间。一些试剂和药物如酸、碱和有机溶剂用于实验操作。玻璃器皿,如试管、烧瓶、烧杯、冷凝管等。;原子吸收、气相色谱、液相色谱和紫外分光光度计等精密仪器,以及烘箱和消音器等高温设备。实验室规划和设计必须基于& ldquo实用且安全。作为出发点,考虑各种仪器设备的安全操作要求,配置相应的实验设备

(1)普通和分析化学实验室

普通和分析化学实验室进行研究实验,包括化学物质的混合、加热、冷却、蒸馏、蒸发、稀释和反应,这些实验可以在开放的实验室工作台上或排烟柜中进行。所需的分析设备如分光光度计、气相色谱仪和液相色谱仪等。一些有害物质,包括剧毒、挥发性液体、粉末和加压可燃气体,经常被用于分析化学实验室虽然有毒物质在分析过程中可以分解成无毒化合物,但在分析操作中它们仍然是有毒的。一般不建议在分析化学实验室操作剧毒化学品,如致癌、致命和爆炸性化学品以及高放射性物质等。

配备实验设备:侧桌、中央桌(水箱、试剂架)、通风柜、药箱、容器柜、回流冷凝装置(小水杯、水瓶)、抽滤装置(抽滤龙头、小水杯箱)

(2)有机化学实验室

有机化学实验室进行研究实验,包括一般有机物分析(定量分析和定性分析)、药物检测(含量测定和鉴定)、农药残留测定(六六六六滴滴涕农药残留、除虫菊酯类农药残留、有机氮农药残留、有机磷农药残留、气体分析(人工气体成分分析、天然气成分分析、液化石油气成分分析)、有害物质测定(苯并吡啶、多环芳烃)、红外光谱中未知物质的识别、有机污染物的识别有机实验室拥有液相色谱仪、气相色谱仪、薄层扫描仪、元素分析仪、核磁共振仪、红外吸收光谱仪等大型仪器及配套设施。

配有实验设备:侧桌、中央桌、中央桌整体通风盖、药柜、器皿柜、回流冷凝装置(小杯和布谷鸟水)、抽滤装置(抽滤龙头和小杯罐)

(3)无机化学实验室

无机化学实验室进行研究实验,包括重金属(铅、镉、汞、砷等)的定量分析。),包括各种类型样品的定性和定量分析,如环境、食品、生物、中药和常见微量金属。例如:铁、铜、钙、钾、镁、锰、锌、锂、钼、锶、钴等。、痕量贵金属元素(金、银、铂)和痕量金属元素(如铊)、非金属及其化合物(如硒、硼、磷、氮、NO2-、NO3-、氟-、氯-、SO42-等)。),各种项目的容量分析、中药材和中成药的药物含量分析、食品营养分析(如碳水化合物、淀粉、脂肪、纤维素等)。),物理指数分析(如密度、熔点、折射率、旋光率、酸碱度、湿度等)。),以及无机化学试剂的各种理化指标分析无机实验室拥有大型进口精密仪器,如原子吸收光谱仪、紫外光谱仪、荧光光谱仪、电感耦合等离子体原子发射光谱仪、离子色谱仪等,可承担大部分无机项目的分析测试。

配有实验设备:侧桌、中央桌(水箱、试剂架)、通风柜、药箱、器皿柜、抽滤装置(抽滤龙头、小杯槽

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浅谈学校化学实验室规划设计

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